中国奇谭影评二则

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我看《如何成为三条龙》

夏新  田林三小 四年级

《如何成为三条龙》这部《中国奇谭2》的开篇剧集,在2026年1月1日由“哔哩哔哩”独家上线。这部动画短片采用中国水墨画风格,讲述了蛇精三兄弟因听说“吃香火能变成龙”而展开的故事。

只因为三兄弟是妖精,村里的人敬爱做好事的三兄弟,龙王就打雷,要灭了这个村,并杀死三兄弟——虽然三兄弟本意是为吃香火而做好事,但它们确实做了好事呀!

尽管天生是龙是蛇变不了,但后天的努力却能带来改变。由此可见,正面形象不一定正面,负面形象也不一定负面,真正判定好坏的还是要看对大家有没有贡献。

除了角色塑造,整部动画短片中,我认为最出彩的是三个不易察觉的小细节。第一个是片头和片尾出现了同一个角色——车夫,他起初无知地问道:“你们这村咋回事?咋不求求龙王下雨哩?”结尾时又懵懂地说:“你们这村的神咋没脚啊?”他的贯穿始末,让整个短片很完整,又让人随着他的问题思考。第二处是小女孩多次发现三兄弟的秘密,渐渐知道他们是妖怪,她相信他们能成为神仙。在片尾,当大人问她三兄弟像什么时,她回答:“像神仙。”小女孩的变化,就像看完了整个故事的我们;第三个小细节很有趣——三弟明明吸了小河,却只吸进了水、鱼,却没吸入虾等其他河里的东西。这是为什么呢?我在想,也许因为“鱼”和“雨”的读音相似,所以老三虽然不太聪明,但是想着下“鱼/雨”给大家解难,帮助大家的庄稼长高、长大、长好!

这部动画片虽然短,但是画面、细节都很吸引人,又能巧妙体现中华文化,难道不是一部优秀的动画短片吗?
 

《小妖怪的夏天》影评

孙佑薰 田林三小 五年级

这部动画短片——《小妖怪的夏天》是一部充满中国水墨画元素的短片,片中的天空、草地,甚至有些片段,都像是用笔墨画出来的。

本片中最让我有触动的是小猪妖的母亲。她没说过什么大道理,只是在小妖怪疲惫地回山时,塞给小猪妖自己装的水,并反复叮嘱“别太累了”。在她的认知里,能给孩子的,就是最朴素的关怀——吃饱,穿暖,别累着。她甚至带着一丝朴素的骄傲,认为儿子能在大王手下干活,是“咱们家三代才出的一个人才”。这种关爱无比真实,却也构成了小猪妖内心挣扎的另一面。

其实,我觉得《小妖怪的夏天》是一个关于“成长与离别”的童话故事。我们每个人或许都曾是那个小猪妖,怀揣着从家庭中获得的温暖与力量,却必须独自踏上征程。不仅感慨,小时候的我们,有时会想离开束缚,离开家乡,但很多人长大了又想回到家乡,如果小时候的浪浪山是家乡,那么长大后的浪浪山又是什么?

指导老师评语

中国动画诞生在上海,所以在上海徐汇区田林三小开设影评写作兴趣课,以动画电影作为抓手,既符合小朋友的观影习惯,又符合上海这座城市与动画电影的特殊渊源。

值得庆幸的是,近年,随着中国动画电影的蓬勃复苏,老牌动画电影之王的上海美术电影制片厂在这两年力作频现。因此,我们的课堂上,除了介绍上海美影厂的经典老动画外,也有机会向这群20后小朋友们介绍最新的中国动画。

同学们来自我执教,素有影视特色的徐汇区田林三小。这些四五年级的小朋友们由各班的老师选出。他们带着当代少年儿童的视角,写出的评论有时让我感到惊喜。这里选的是本学期结课时,较为优秀的少儿影评,作为指导老师做了一些语句词组上的调整,而没有改动他们想表达的观点,而且我相信,这些来自孩子们的影评,对于动画电影人而言,也是弥足珍贵的。

马圣楠 中国文艺评论家协会 第三届新文艺群体工作委员会委员

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中国奇谭影评二则
发布日期:2026-01-26
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我看《如何成为三条龙》

夏新  田林三小 四年级

《如何成为三条龙》这部《中国奇谭2》的开篇剧集,在2026年1月1日由“哔哩哔哩”独家上线。这部动画短片采用中国水墨画风格,讲述了蛇精三兄弟因听说“吃香火能变成龙”而展开的故事。

只因为三兄弟是妖精,村里的人敬爱做好事的三兄弟,龙王就打雷,要灭了这个村,并杀死三兄弟——虽然三兄弟本意是为吃香火而做好事,但它们确实做了好事呀!

尽管天生是龙是蛇变不了,但后天的努力却能带来改变。由此可见,正面形象不一定正面,负面形象也不一定负面,真正判定好坏的还是要看对大家有没有贡献。

除了角色塑造,整部动画短片中,我认为最出彩的是三个不易察觉的小细节。第一个是片头和片尾出现了同一个角色——车夫,他起初无知地问道:“你们这村咋回事?咋不求求龙王下雨哩?”结尾时又懵懂地说:“你们这村的神咋没脚啊?”他的贯穿始末,让整个短片很完整,又让人随着他的问题思考。第二处是小女孩多次发现三兄弟的秘密,渐渐知道他们是妖怪,她相信他们能成为神仙。在片尾,当大人问她三兄弟像什么时,她回答:“像神仙。”小女孩的变化,就像看完了整个故事的我们;第三个小细节很有趣——三弟明明吸了小河,却只吸进了水、鱼,却没吸入虾等其他河里的东西。这是为什么呢?我在想,也许因为“鱼”和“雨”的读音相似,所以老三虽然不太聪明,但是想着下“鱼/雨”给大家解难,帮助大家的庄稼长高、长大、长好!

这部动画片虽然短,但是画面、细节都很吸引人,又能巧妙体现中华文化,难道不是一部优秀的动画短片吗?
 

《小妖怪的夏天》影评

孙佑薰 田林三小 五年级

这部动画短片——《小妖怪的夏天》是一部充满中国水墨画元素的短片,片中的天空、草地,甚至有些片段,都像是用笔墨画出来的。

本片中最让我有触动的是小猪妖的母亲。她没说过什么大道理,只是在小妖怪疲惫地回山时,塞给小猪妖自己装的水,并反复叮嘱“别太累了”。在她的认知里,能给孩子的,就是最朴素的关怀——吃饱,穿暖,别累着。她甚至带着一丝朴素的骄傲,认为儿子能在大王手下干活,是“咱们家三代才出的一个人才”。这种关爱无比真实,却也构成了小猪妖内心挣扎的另一面。

其实,我觉得《小妖怪的夏天》是一个关于“成长与离别”的童话故事。我们每个人或许都曾是那个小猪妖,怀揣着从家庭中获得的温暖与力量,却必须独自踏上征程。不仅感慨,小时候的我们,有时会想离开束缚,离开家乡,但很多人长大了又想回到家乡,如果小时候的浪浪山是家乡,那么长大后的浪浪山又是什么?

指导老师评语

中国动画诞生在上海,所以在上海徐汇区田林三小开设影评写作兴趣课,以动画电影作为抓手,既符合小朋友的观影习惯,又符合上海这座城市与动画电影的特殊渊源。

值得庆幸的是,近年,随着中国动画电影的蓬勃复苏,老牌动画电影之王的上海美术电影制片厂在这两年力作频现。因此,我们的课堂上,除了介绍上海美影厂的经典老动画外,也有机会向这群20后小朋友们介绍最新的中国动画。

同学们来自我执教,素有影视特色的徐汇区田林三小。这些四五年级的小朋友们由各班的老师选出。他们带着当代少年儿童的视角,写出的评论有时让我感到惊喜。这里选的是本学期结课时,较为优秀的少儿影评,作为指导老师做了一些语句词组上的调整,而没有改动他们想表达的观点,而且我相信,这些来自孩子们的影评,对于动画电影人而言,也是弥足珍贵的。

马圣楠 中国文艺评论家协会 第三届新文艺群体工作委员会委员